孩子平时看着也挺努力的,但是就是成绩上不去。
孩子学习不好的原因
缺乏学习动机和学习动力
父母不言传身教,导致孩子缺乏学习动机和动力,根本不在乎成绩好坏,导致孩子目标不明确,学习的社会意义和个人意义不统一,不知道自己为何而学。
家庭环境差,缺乏真正关心孩子的人
很多时候孩子不爱学习,是受家庭环境的影响。家庭环境恶劣,氛围不好,爸妈经常吵架,感情不和,家里经常低气压,孩子在家里没有得到安全感和情感慰藉,心里空落落的,无所适从。这样的孩子怎么可能把心思放在学习上。
缺乏自尊心
很多孩子慢慢长大之后,他们明白了面子的重要性,也希望能够得到别人的赞美。在这个过程之中,别人大都会关注学习成绩,所以孩子就会格外烦躁,但是对于那些缺乏自尊心的孩子来说,即使爸爸妈妈怎么训斥他们,他们也是无动于衷的。在这样的情况之下又不能以这种心理压力去激励孩子,他们自然而然会比那些好面子的孩子弱很多。
孩子注意力无法集中
父母在让孩子好好学习的过程之中,或许会对他们进行一定的指导,大家也会认为孩子所学习的题目自己一定能够辅导,所以带孩子写作业的时候总是站在一旁。除此之外,关心孩子的饮食健康,晚上或许会给宝宝搭上一杯牛奶,切上一些水果,看似是满足了孩子的胃的,实际上却会影响到他们的学习状态。当孩子在学习时常常被打断,就会影响到他们的专注力,自然而然注意力无法集中于学习,上当孩子进入课堂之后,也是保
学习困难症
如先天性书写困难、阅读困难,或因生长发育过程中、孕期和出生时异常因素导致孩子发育异常。
心理因素
比如教师比较严厉,使孩子产生逆反心理。
孩子学习不好的原因,自尊心,自信心以及专注力,对于孩子做成一件事情来说都是极其重要的,希望父母能够督促孩子不断的培养这样的心理,使得孩子变得更优秀。
有的孩子看起来学习很努力,但成绩总是提不起来,这样的孩子还是很多的。
孩子学习不好的七大原因
1、缺乏自信,主观意识作祟(暗示自己能力不行,学不会)。
2、学习方法不对,事倍功半(明明非常用功,可成绩就是提不上去)。
3、缺少学习乐趣,内心抵触(丧失主观能动性)。
4、基础知识不牢固(“经济基础决定上层建筑”,根基不稳,只能形成恶性循环)。
5、死记硬背,不能融汇贯通(记忆短暂,容易遗忘,而且无法做到举一反三)。
6、批评居多,夸赞居少(这也是导致孩子缺乏自信的重要因素)。
7、人际关系不好导致的情绪干扰(孩子交际能力弱,无法融入环境导致情绪不稳定,无法专心学习,甚至因厌恶环境或者某位老师、同学产生厌学心态)。
如何提高自己的学习成绩
1、上课用心听讲:有些很聪明的学生学习成绩非常优秀,很大程度上他上课时能够用心听老师讲课,教师的这节课讲完了,所有的知识点他都能掌握并运用了。因为教师在课堂上讲的内容都是精心准备的,而且非常有价值的,重点也好,难点也罢,基本上在课堂中都能体现,这时作为学生,应该做个有心人,抓住重点,突破难点,从而使课堂达到高效率。
2、讲究学习方法:上课听讲固然重要,想要学习得好,课后巩固提升更重要。这时候学习方法就显得尤为重要。如与记忆有关的内容,我们在理解的前提下,可以采用谐音记忆法,故事记忆法,有序记忆法等;如公式定理的运用,要找些有代表性的例题训练,找出其规律;如写作文,把写和做结合起来,也就是既要重视阅读,也要落实实践,把读万卷书与行千里结合起来,作文才会写得有血有肉,文章才有感情。
3、多交流多学习:独立学习是主流,但交流能够帮我们解疑答惑,俗话有“听君一席言,胜读十年书”,说明相互沟通与交流,对于学人之长,补己之短的重要作用。前人或别人的经验知识,我们都可以借鉴,拿来为自己所用。有时候,一个问题百思不得其解,经高人一指点,便豁然开朗,那样就会达到事半功倍的效果。
4、学习态度很重要:当然学习成效如何,最终取决于自身的学习态度。持之以恒地坚持,努力地付出。古代圣贤学习有许多感人的故事,如“头悬梁,锥刺股”,这种精神是每位求学者值得学习的。
孩子学习不好的七大原因,家长多与孩子沟通,即使成绩并不好,也不要使用暴力进行教育,应该帮助孩子分析原因,鼓励孩子,但也不要一味地用物质奖励刺激学习,孩子的成绩才能提升。
孩子考试成绩不好,家长不要觉得就是孩子不努力,有的时候,想要学习好,还要用对方法,每门学科都应该要有适合自己的学习方法,只有这样,也就不会出现偏科,能够保证理想成绩的取得。
孩子考试成绩不好的原因
1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3、最主要的在于考生个人,有没有明确学习的目标?有没有学习的动机?有没有发自内心的认真学习的愿望。如果只是一味的认为学习只是为父母而学,又或者是父母强迫学习,这样的动机是不可能学好的。
4、因为学习效率太低了。我们把学习过程看成一个乘法算数题,学习时间*学习效率=学习成果!学习效率太低了的话,花再多的时间去学习,学习成果都不会太高。所以这种情况需要找准学习方法,提高学习效率!
5、对知识的理解的深度不够,只是浅层次的理解,只理解解决的问题的方法和过程,而不探求解决问题的缘由和依据,浅尝辄止,也就是只知道怎么办,而不知道为什么这么办?所以,当题中条件发生变化后就不知所措了。
考试成绩不好怎么扭转
1、一次考试没考好不要气馁,总结这次失败的经验,分析一下错误的题,下次继续努力争取考出好成绩。考试失利时很常见的事,一次的失利不代表永远,只要我们能够吸取教训,再努力学习一定会取得成功的。考试时上一科考砸了尽快调整好心态,不要影响下面的考试。
2、提高考试成绩有几点建议:
1)加强对基础知识的掌握,拿到基础题的分;活学活用,举一反三,对于拔高题有一定的理解。
2)调整好心态。对考试不能抱着无所谓的态度,这会导致你学习动力不足;也不能要求过高,容易出现考试焦虑,同样会影响发挥。平常心面对考试,更容易考出理想的成绩。
3)考试期间注意清淡饮食,防止在考场上出现身体不适。
3、学习虽然是层层递进的,但也不是说高年级成绩不好一定要从一年级开始复习,说实话,学习没有捷径,如果学生自己能够提前预习,上课认真听,课后及时复习,减轻上课听不懂的情况,实在明白的及时问,不要拖,能做到这几点,成绩至少不会太差,并且这几点也真的花费不了多长时间。
4、不要畏惧考试。许多学生一听到考试就脸色大变,畏惧考试就是怕考差。其实,考差了并没什么可怕的,也不会少块肉之类的,相反,考差了往往可以暴露你的许多缺点,对后一阶段的学习制定了方向。
不要畏惧考试并不是不把考试当回事,不要把考试看的太重也不要看得太轻,否则,你将错失一个发现缺点的机会。
有哪些好的学习方法
1、要端正学习态度,培养良好的习惯。要不断调整自己的心态,提高自控能力,让孩子保持在一种愉悦积极稳定的良好情绪中。平时,课堂内外,学习讨论,要积极主动的融入,虚心求学,争取更多的动脑、动口、动手,促成良好习惯的养成。
2、养成自己制作思维导图的习惯。所谓的思维导图,也叫知识框架图,知识图谱,知识树状图等。对本章或本阶段所学的知识进行框架整理,便于总览全局,复习的时候不遗漏知识点。把握住了全局,也更加方便融会贯通。建议每章结束后都做一个思维导图,学习一阶段后再做一个大的思维导图。
专注力,是孩子做好任何事情的一个保障,所以,家长们很在乎孩子的专注能力,那孩子专注力不好的原因有哪些呢?有没有提高孩子专注力的方法呢?
孩子专注力不好的原因有哪些
家庭教育造成的孩子专注力差:
1)父母特别忙碌,很少陪伴孩子,自己的时间观念又差,给孩子树立了一个不好的榜样;
2)过度娇惯孩子,使孩子缺乏行为规范;
3)给孩子买的玩具过多;
4)家庭氛围太过吵闹,无法给孩子提供安静的环境;
5)对孩子,批评太多,表扬太少,对孩子的期望太高;
6)另外由于观念、素质、情感等因素,老一辈人往往过度溺爱孩子,甚至包办代替,使孩子养成严重的依赖性,缺少自主性和自理能力,导致孩子独立学习、做事时无法集中注意力。
上述这些很可能是家长教育孩子的过程中,没注意到的问题,导致孩子专注力不好。
提高孩子专注力的方法:
1、提高孩子的专注力,首先是要改变孩子的生活习惯,让孩子保持良好的生活习惯很重要,自己起床,自己收拾自己的物品,自己做手工,自己的事情自己做,家长的作用只是辅助。还可以和孩子一起参加体育锻炼,帮助孩子培养持续的兴趣爱好等等。好习惯是慢慢养成的,一定要持之以恒,坚持做下去一定可以取得明显的成效。
2、还有一个很容易被人们忽视的、很简单的一件事,就是需要采用分段式学习、分段式工作的方式进行调整,不要要求孩子一气呵成,一口是吃不成个胖子的。家长要循序渐进,慢慢延长孩子专注的时间,哪怕每天进步一分钟,这都是好的结果。父母肯定是要接纳孩子的状况,不要着急上火,对孩子要有爱心与耐心。
3、专注力会随年龄的增加有所改善。专注力还与兴趣有关,对于有兴趣的事,孩子就能有很好的专注力;对于没有兴趣的事,专注力会很差。所以,在做任何事情之前,家长最好先调动孩子的学习热情,激发孩子的兴趣,然后还可以慢慢训练孩子自己调动自己的兴趣,保持积极乐观的态度去面对一切,这样孩子在做事情时就不容易放弃,半途而废,会坚持到底。
孩子专注力不好的原因有哪些?在我看来,还是家长的教育占据主导地位,然后我上面还给大家分享了一些提高孩子专注力的方法,希望大家都能有所收获。
数学比较抽象,知识本身也具有严谨性,小孩难免觉得枯燥,而产生不了足够的兴趣。要想培养孩子的兴趣,一定是建造在生活实际中,比如可以从具体车辆行驶中抛出速度问题。平时也可以做些益智类游戏,带孩子进入数学之门等。
兴趣是最好的老师,当有了兴趣后,孩子就会自觉去学习。但学习途中会产生一些困难,这需要家长教师去引导习惯啊,思维啊等。工欲善其事,必先利其器,这些基础的基石构建后,孩子不仅会产生崇拜心理,而且会更乐意多请教家长知识,更乐于接受辅导。
数学学习不好,我觉得根源在于地基没打牢,数学是个很奇怪的科目,不是说低年年级知识学好了,高年级知识就一定能学好,答案是不一定,数学是人类高级的思维活动,越高层需要各种思维能力越多,小学三年级之前记忆些计算规则就行,小学四年级出现逻辑思维,到了初中需要空间想象力,之后又有抽象,归纳的能力,这综合能力不足,就掉队。
解决这个问题培养孩子的爱好,让他喜欢数学,培养兴趣,让他想办法喜欢数字,在还在早教的时候可以在游戏中培养兴趣,进行早期的数学启蒙,玩的越嗨,兴趣越浓。
日常生活中可以做些小游戏,孩子开超市卖东西,家长当顾客买东西,让他自己算钱,花钱,存钱,这是天然的应用题训练。数学不好另外一个原因是缺乏阅读,学好数学,语文是基础,算的好也得知道题目要让你做什么吧。所以阅读也不可缺少。
家长还可以给孩子买一本好的数学辅导书,讲解详细,对一个问题有多种解法的。多做题,多练,在做题中找到问题所在,然后改正,逐步的完善自己,这是一个渐进的过程。给孩子一些鼓励,让孩子找到自信心,让他感觉到自己能学好数学,他才会用心去学。
最后,家长可以提高孩子的基础知识,让孩子背熟数学公式,避免计算出错。掌握数学学习方法,选择适合孩子的学习方法,让孩子学习起来不吃力,有信心。养成孩子逻辑思维的习惯,让孩子在学习数学时更加灵活,避免难度的增加。掌握数学题的规律,找到适合自己的规律和归类题目,让孩子有深刻的印象和理解,提高学习效果。
有的孩子不仅是学习不好,还不喜欢寻求家长的帮助,这是非常错误的想法。如果孩子出现学习上的问题时,家长一定不要等着孩子去求助,要学会主动的引导孩子,给予孩子适量的尊重,针对学习不好的问题,我们来探讨一下学习不好的孩子怎么办?
学习不好的孩子怎么办
1、必要的课前预习
基本要求:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现难点时,做好听讲的准备。在孩子认真阅读材料的过程中,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。坚持去做,时间久了,孩子学习不好的问题,自然也就会得到改善。
2、家长耐心的和孩子沟通
家长必须要有耐心,情绪稳定。对于学习不好的孩子,家长想要一下子把它搞好是不现实的,也是不可能的。因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子。家长在和孩子沟通的时候,应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以谈自己过去成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。
3、引导孩子掌握方法
学生要想做好一件事,态度很重要,方法同样重要。小学低年级要学的内容很简单,真正的目的不只是掌握那点知识,而是在学的过程中学会学好的方法,而这恰恰需要我们家长的智慧。
我们并不是要亲力亲为,而是引导他,帮助他发现好的方法,让他掌握这种方法,让他明白方法的重要性。他就会在以后的学习中运用高效的方法,去寻找更好的方法。年级越高,知识越复杂,方法越重要,时间久了,学不好的问题自然也就不存在了。
4、培养孩子的兴趣
俗话说得好“兴趣是最大的老师”,当我们的孩子在学习方面学习很差劲的时候,家长们不妨来重点的培养下我们孩子的兴趣。比如,孩子在学数学学科的时候,我们可以买到一些以数字为题材的玩具来和孩子进行玩耍,在玩耍之中培养孩子喜欢数学的兴趣,这样的趣味辅导,也同样会提高孩子的效率,改善孩子学不好的现象,其他的学科也是一样的道理。
数学,是学习生涯的主要科目,也是三年级转折性比较大的一个学科。所以有些男孩子在这个时候,可能会出现数学学不好的情况。面对这样的状况,家长和孩子都会很非常的着急,但是着急并不是解决问题的根本,而是应该在这个时候寻找:三年级男孩子数学学不好的原因。
三年级男孩子数学学不好的原因
1、对数学没兴趣
有的学生在学习数学过程中,因为最开始没怎么学懂,导致后面对数学越来越讨厌,学习兴趣逐渐下降。这样就进入到一个恶性循环,越没兴趣数学成绩越差,成绩越差导致学习兴趣更低。所以最终就很容易发生数学偏科现象。到了升学考试时,内心更多的是无奈。
2、运算能力差
这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学计算能力一般,初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关,有的小孩只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。
3、没有养成良好的学习习惯
三年级是孩子习惯养成的关键时期,这个阶段如果不注重习惯养成,培养良好的学习习惯,那么容易使孩子的成绩下降。比如写作业应付差事,感觉就是给家长做的;上课的时候搞小动作;不注重和老师互动,不紧跟老师的思路走。这就导致在课下,写作业的时候不知道如何去写,无从下手。久而久之,三年级男孩子数学学不好就是必然的事情了。
三年级男孩子数学学不好怎么办
1、要想孩子数学不累,还是多阅读
孩子听不懂,要么教授的人方法不好,要么孩子智力水平还达不到。如果你非要让三年级孩子,学奥数,还要成绩好,绝对不是他的错,很多超前教育,精英教育,都是针对少数孩子,毕竟99%的孩子都是平凡孩子,不能“揠苗助长”。
2、帮助孩子总结归纳
孩子在上课的时候,由于“悟性”差,就有可能导致孩子在课堂上学习的知识在课下无法领会,甚至有的孩子还会忘了。所以家长应当帮助孩子做课堂讲课的总结归纳,在总结归纳的时候,帮助孩子理清头绪,查漏补缺,找到孩子的弱项知识点着重突破。
3、给孩子信心,课前辅助孩子预习
很多学霸都非常注重预习的作用。成绩有些落后的学生更需要预习,家长可以在家中提前一天辅助孩子预习,让他对知识点有所了解,第二天上课时会对知识有更加深刻的理解,促进孩子的学习。
有些学习人成绩不好,是正常现象,就像百米赛跑,有的人跑得快有的人跑得慢,学习不是人生的全部,成绩不是一个人命运的所有,只是在青春年华,读书是件很有意义的事情。是我们人生必然经历的一个阶段,像任何事情一样,在做就要做好,不留遗憾。那学习成绩不好的原因有哪些呢?
学习成绩不好的原因
1.学习虽努力,但方法不对。学习的过程需要经历预习、有意识记、反复操练、复习巩固、不断积累、形成知识系统等环节。缺少任何一个链条,要么学习效果不佳,要么一切努力前功尽弃。
2.不尊重学习规律。如早晨记忆力好,你却做题;晚上可以做题,或复习巩固,你却读背单词;单词记忆需要用碎片时间来不断复现词汇,你却从来都在一个大块时间,用突击记忆来应付老师等等,这些都是违背学习规律的错误做法。
3.学习没有自己的技巧,不讲方法。你盲目听课,不知道边听课边、记笔记;你不知道知识储备,老想让老师给你划重点,划考试范围,功利主义思想是很愚蠢的。
如果下课后不急着走出教室,在自己座位上再过一遍所学的新知识,如果晚上睡觉前再在脑子里过一遍白天所学,是不是效率更好?实际上我们的考试题都有答题技巧,通过自己总结也可让老师帮你。
4.但凡考试,心里紧张,情绪不稳。这种情况很多学生都有,被称作“考试恐惧症”。平时要试着减缓压力,尽量放松心态。哼着小曲,心情愉悦,想快乐的事等去参加考试会好一些。
5.每次考后没有及时总结教训,没有及时发现知识漏洞。要知道自己为啥失败,哪些知识存在漏洞和塌陷。总结一次,提升一次,你也成长更快。反之,没有做到这些,不及格就很正常了。
总而言之,在学习上花时间学习不一定好,不在学习上花时间学习一定不会好;学习是自己的事情,要学会找到适合自己的学习方法“因材施教”;学习不好也不是不学习的借口,你付出的努力终究会得到回报!
当然学习成绩并不是决定一个人成败的关键因素,要善于发现自己身上的优势,并把它充分发挥,争取在其它方面取得成绩。
孩子数学成绩不好可能是基础不好,学习方法不对,家长需要找到孩子学习成绩不好的具体原因,对症下药,才能很好的解决孩子数学成绩不好的问题,那么孩子数学成绩不好的原因是什么呢?
孩子数学成绩不好的原因
1、运算能力差
这个问题是历史遗留问题,因为只要是小学计算能力一般,初中也会受影响。同时也和学生的习惯有关,有的小孩只要是计算题,就立刻拿出来计算器,啪嗒啪嗒把题算出来了,有时候计算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去开动脑筋运算,长此以往,导致计算能力低下。
2、没掌握好学习数学的方法
在学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
3、基础知识薄弱
这是成绩在高分以下学生的通病,如果一百分的考试咱考了96,那么这一条跟你关系不大,但是如果咱考了69,那你就得好好看看这一条了。部分老师、家长总是想让孩子早点做难题,觉得孩子老在学基础知识、做基础题很没用。但其实,基础知识没掌握,一切都是空谈。
孩子数学成绩不好怎么办
1、如果孩子是因为觉得数学没用才不想学的话,可以把数学的作用给孩子解释清楚,但是你家孩子数学成绩不好,我觉得应该是对数学没有兴趣,或者理解能力比较差!数学本身就是比较抽象的学科,对于孩子来说学起来枯燥无聊,孩子们肯定都学不进去,家长应该先培养孩子的兴趣。
2、学习方法不好的同学,可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析,对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题,马上讲解,对知识的理解和加深是非常有帮助的。
3、家长不要心急,也不要去抱怨孩子,首先要建立孩子的自信心,之后家长可以找出孩子数学成绩差的原因。找到原因,对症下药才能解决这个问题。
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