十四岁的孩子怎么教育

家长在教育十四岁孩子的时候，最苦恼的就是孩子叛逆、厌学的问题了，而这些问题都是十四岁的孩子最常见的问题。孩子到了青春叛逆期，对于家长的管教总是不屑一顾，甚至有反抗的表现。对于这种情况，家长应该怎么教育十四岁的孩子呢？

十四岁的孩子怎么教育

1、无条件接纳孩子、爱孩子

很多时候孩子不是故意和家长对着干，而是由于成长期的家庭教育或生理原因还有环境中的影响。所以家长们了解了这些成因后，首先要做的就是接纳和理解孩子，不要再埋怨孩子。叛逆期只是一个人成长过程中短暂的一个时期，它很快就会过去；所以家长们能无条件的接纳和爱孩子，帮助孩子们把这个时期尽快度过去。

2、尊重孩子平等对待

父母应避免对十四岁的孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去自由探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解，不要用高压手段或恐吓威胁。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒。

3、以友相待并尊重他们的自主权

家长在与十四岁的孩子相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。

4、多鼓励夸奖孩子

孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒！真勤快！谁也没有XXX懂事。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。

十四岁的孩子叛逆怎么教育

1、避免两极教育误区

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

2、用平等的态度尊重孩子

十四岁的孩子是很渴望被成人社会所接纳的，就利用他们的这种心理需要来指导他们，指导逆反期的孩子，所使用的态度是很重要的，一定要用平等和尊重态度对待他们的想法，无论这些想法有多幼稚，但这毕竟是来自他们独立的思考，在这一点上一定要予以尊重，然后指出其中幼稚的成份，告诉他们怎样做才是成人的态度。

3、舒缓压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

十四岁孩子偷家里钱怎么教育

当家长发现十四岁孩子偷家里钱后，一定不要不打骂他们，也不让孩子当众认错，毕竟十四岁的小孩，他们已经有了自尊心，这个时候即使是为了“面子”，他们也不会承认错误的，甚至还会因为家长的打骂产生叛逆之心。因此，这个时候，家长要做到私下解决。

十四岁孩子偷家里钱怎么教育

1、私下解决，不打骂也不让孩子当众认错

一旦发现十四岁孩子偷家里钱，就打骂他们或者命令他们当众认错，并斥责他们，以便让孩子不敢再犯。其实，这是在羞辱他们，带给孩子的也只是自卑和羞耻，让他们对大人失去信任。因此，家长要做到私下解决，不打骂也不让孩子当众认错。

同时，也要做到事后切勿翻旧账，反复追究，随意转述。事情已经过去，就不要反复提起，也不要发现孩子又拿了什么东西，就说“这又是你从哪里偷来的”这种话，以免伤害他们的自尊心；也不要随意将事情告诉别人，给他们充分的尊重和信任。著名教育学家曾说：“要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判”。

2、做好正确的引导

十四岁孩子偷家里钱，可能是因为他们年龄比较小，并不明白什么叫物品的归属权。尤其是当父母习惯性地将一些零钱放在家里某个抽屉时，孩子会觉得这就是家里的钱，只要有需要自己也可以偶尔支配。

因此，他偷家里钱，只是为了达成自己的目的，并不知道这个过程叫“偷”，也并不清楚这样的行为有多么恶劣。这种情况下，父母应该以引导为主，先告诉孩子这么做是不对的让他认识到错误并道歉，然后根据他们拿钱的用途给他们讲一下正确的消费观，告诉他下次如果有需要应该先和爸爸妈妈沟通获取家长的同意。

3、找到原因

父母要了解清楚十四岁孩子偷钱的原因，然后和他们一起找到解决办法。如果他们偷钱是父母造成的，那么父母要向小孩道歉并及时弥补自己的过错。如果他们偷钱是源于他自己的错误认识，那么父母要帮他们看到自己的错误并一起寻找改善的办法。

在引导的同时，父母要向孩子表达出支持、鼓励和信任的态度，让小孩感受到，父母对他的爱不会因为他的偷钱行为有任何影响。最后，也可以进一步让孩子明白，当他们遇到困难或者有什么想法时，他应该和父母好好沟通。

十四岁孩子偷家里钱的原因

1、心理特点

有专家认为，年龄小的孩子容易以自我为中心，想要什么就希望马上得到，对自己的冲动难以控制。缺乏明确的是非观念和道德约束，在欲望的诱惑下导致他们犯错，随着年龄的增长才会形成理性和自律的意识。

2、没有满足的“欲望”

有些家长在孩子小的时候，总是他们要什么，家长就满足什么。可是后来又觉得这样教育孩子不对，于是就不再满足他们。当孩子提出要什么东西时，父母就会搪塞过去，更不会轻易地满足他们，这种落差感，让他们的“欲望”没有得到满足，于是就开始偷拿父母的钱，来满足自己所谓的欲望。

而这背后的根本原因还是因为父母的教育，从最初要什么就给什么，到后来变成了搪塞或者不给时，孩子的内心就开始了产生变化。这个时候，他们就会寻找可以满足他们这种欲望的方式，比如偷拿父母的钱。

十三四岁叛逆期的孩子怎么教育

我们都知道孩子在成长过程中有三个叛逆期，其中最严重的一个阶段就是12—18岁的青春叛逆期，虽然这个阶段的叛逆期比较难教育，但是家长们也不要灰心，下面给大家分享一些方法，欢迎大家进行参考！

十三四岁叛逆期的孩子怎么教育

1、接纳叛逆期

每个孩子都会经历叛逆期，它是孩子成长的重要标志，在这个时期出现各种叛逆情绪当属正常行为，家长们不要过度忧虑，首先理解叛逆期，承认这个既定的事实，其次接纳叛逆情绪，放平心态，不要和孩子同时上头。但是，接纳不是无底线的容忍，有错误要指出、纠正，不能让孩子抱有侥幸心理。

2、少说多听，学会沟通

沟通困难是叛逆期常见的一种状态，孩子觉得与家长有代沟，认为家长不了解自己，因此不愿意主动与家长沟通，家长则觉得孩子叛逆期不懂事，不够听话，所以每当想要好好沟通聊天的时候，总会“夹枪带棒”，说不上几句就开始争吵。

3、抓大放小，鼓励孩子

例如孩子虽然学习成绩一般，但是他乐于帮助别人，他在班里很受欢迎；例如孩子有自己的主见，并且能够马上行动；例如孩子虽然喜欢逃避，但他温和待人，等等叛逆期的孩子各式各样，我们总能找到孩子身上值得肯定的地方。

4、灌输责任感和独立性

在管理叛逆期的孩子时，培养他们的责任感和独立性是至关重要的。通过逐步给予他们更多的独立权利，如管理自己的学习、时间和金钱等，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

5、理智处理冲突

在家庭教育中，冲突是难免的。但是在面对叛逆期孩子时，我们需要理智处理冲突，避免情绪化的争吵。使用冷静而坚定的语气表达自己的观点，同时尊重孩子的意见，寻找双方都能接受的解决方案。

十三四岁叛逆期的孩子有哪些表现

1、追求独立：青少年在这个阶段开始追求独立，希望自己能独立完成任务，摆脱家长的保护和管束，这可能导致他们不愿与家长沟通，回避家庭问题。

2、对社会规范的挑战：青少年在叛逆期可能会挑战社会规范，如打破校规、违反道德规范等，这可能导致他们面临更严重的问题。

3、与家长冲突：在叛逆期的青少年容易与家长产生意见分歧和冲突，对家长的管教抱有抵触心理，更愿意倾听同龄人的意见。

孩子叛逆有哪些原因

1、青春期生理迅速发展

孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展：性别意识、性意识的逐渐强化和建立，没劲儿逐渐形成了强烈的个性意思、独立意识和成人意识。

2、家庭的不良因素

在绝大多数家庭教育当中，许多家长对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。

3、学校的不良因素

学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子采用叛逆和对抗的方式来争取自己的主体性权利和自主性要求。

十四五岁的孩子怎么教育

十四五岁的孩子正处于青春期，此时的孩子自我意识强但是不稳定，他们在这个时期会有盲目的自负和自卑，并且在这个阶段的情绪非常不稳定，很容易做出一些比较叛逆的行为。因此，作为家长，在教育这个年龄段的孩子时，一定要注意自己的教育方式。

十四五岁的孩子怎么教育

1、遇事允许孩子申辩

申辩也是一种权利，有的家长喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，家长怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子，不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，推脱责任，埋下恶根。

孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是家长交流的过程。如果家长能意识地找一些问题来与孩子辩论，十四五岁孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

2、改变说话方式

命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的孩子沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。

3、避免两极教育误区

家长应辩证看待孩子的青春叛逆期，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬。同时，由于十四五岁孩子的身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

4、适当给小孩独立的个人空间

小孩也是人，尤其是了中学的小孩，在这个时候他已经跟小孩阶段有明显的不一样，他渴望有自己的私人空间，不会事事都向家长告知，甚至有了自己的小秘密。

这个期间的小孩虽然学业也很重，但是也不是件件事情都要去过问小孩。无论是在平时的生活中，还是在学习上都要给他们一些个人空间，让他们去调整，只要不偏离大的方向，不必事无巨细的样样统管，会让小孩非常反感的，对生活对学习都没好处。

十四五岁孩子的心理特点

1、厌学

厌学是十四五岁孩子最普遍的心理特点之一，具有厌学这个问题的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往使得其反。

2、自我意识强而不稳

独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰。如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。

3、盲目自负与自卑，情绪波动较大

伴随青春期自我意识的迅速发展，十四五岁的孩子对自我评价过高，经常夸大自己的能力和优点，盲目自信，甚至会居高自傲、盛气凌人，严重者发展为自负。经历挫折和打击后，又盲目自卑，一蹶不振，缺乏对自我的正确认知与客观评价。

叛逆的孩子怎么教育

随着孩子的逐渐成长，叛逆的现象也会逐渐发生，这是孩子成长必经的一个过程，只要家长好好引导，就能顺利度过。那么叛逆的孩子怎么教育？

叛逆的孩子怎么教育

1、多鼓励

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

2、换位思考

父母要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

3、多聆听

孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长怎么能走进学生的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。

4、把孩子看成小大人

家长不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

孩子叛逆的原因有哪些

1、进入叛逆期

孩子在成长过程当中也会形成自我独立意识，他们也会一个人处理事情，这是每个孩子都要经历的过程，所以当父母指责他们的时候，他们下意识的告诉自己，应该要按照自己的想法行事，所以就出现了抵抗父母要求的行为。

2、家长太唠叨

家长总是喜欢给孩子立下许多规矩，一旦孩子触碰到自己的底线，就会无穷无尽地数落孩子，一次两次还是可以接受的，但是唠叨成为常态之后，孩子也会产生疲倦。最终这样的唠叨只会毫无效果，因为孩子已经对父母的唠叨产生了免疫力，而且还出现了厌烦情绪，导致他们越来越不听话。

3、家长过于强势

有些家长在进行教育的时候，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么，他们并没有走进孩子的内心，了解孩子的真正需求。

叛逆的孩子怎么教育，多鼓励，多聆听，多尊重，多理解，家长只有做到了这些，孩子才愿意打开心扉，向你吐露心声，叛逆的情绪才会消减。  

小孩早恋怎么教育孩子

给予正确的爱情观和价值观，告诉他们利弊。小孩早恋怎么教育孩子，让他们明白当下学习是第一位，以学习为重。要和他们谈心，正确的引导他们专注点放在学习上。

小孩早恋怎么教育孩子

1、解除孩子的神秘感

如果有可能的话，也可以找对方家长聊一聊，两家可以走动走动，让孩子有一个大大方方接触对方的机会。在很多时候，其实孩子在潜意识里不是谈恋爱，而是年龄长大以后对异性的一种神秘感和好奇感而已，或者是由于对方的某些优点的吸引，只是对其产生好感罢了。真正光明正大的交往以后，可能什么事情也不会发生了。

2、重视营造和谐的家庭氛围

家庭不和谐的孩子早恋的比例远高于家庭和谐的孩子。随着经济的高速发展，我们的观念越来越开放，对自由越来越渴望。单亲家庭的孩子要么缺母爱，要么缺父爱，在青春期恋爱的几率也比较高。因此需要父母营造和谐并且完整的家庭。

3、引导正确的恋爱观

接下来你们谈的所有的东西是什么就是什么，就是才有有效沟通嘛啊，孩子不会反感，同时你给他灌输正确的恋爱方式。首先，谈恋爱是很正常，爸妈当年也谈过，互相欣赏嘛，但是第一不能影响学习。

4、与孩子分享自己的初恋经历

这些将让孩子了解到感情的高潮与低谷，谈恋爱要在合适的年龄认真谈，约会时该怎么做，如何成为一个合格的女朋友或者男朋友，在关系中，如何建立彼此信任以及如何聊天，以及当感情不在时，如何处理分手。

当孩子不想谈论他们的感情时，你也不用失望，你需要充分尊重孩子的隐私。但是可以让他们知道，如果他们想分享时，你随时都在。

5、和老师配合

还需要孩子的老师，也要给与一定的配合。首先，把两人的座位调整，让他们离的远些。再组织主题班会，用实际的实例讲述早恋的危害性。树立孩子的正确的人生观，但要注意不要有针对性，不能让孩子觉得说的是他们。就是正常的班会讨论。让孩子们明确他们学习的目的是什么。

小孩早恋怎么教育孩子，家长不要太敏感，动之以情晓知于理，默默的关注他们的动向。只有正确的疏导，才能解决孩子的早恋问题。

顶嘴的孩子怎么教育

家长都希望自己的孩子能够听话懂事，顺从自己的意愿，但是孩子总归是孩子，他们思考问题的方式也是和大人不一样的。所以遇到了和大人想法不一样的时候，总会出言反驳的，毕竟孩子都会有叛逆期，和家长对着干也是每个家庭都有的常态。那么，顶嘴的孩子怎么教育？

顶嘴的孩子怎么教育

1、立好规矩，制定原则

在教育孩子的过程中，家长没有必要事事都为孩子做主，但是在他成长道路中的大方向，家长一定要把控好，比如孩子的三观、道德、底线等等。当孩子懂得了尊重别人的道理时，根本不会与父母顶嘴。所以一定要从小给孩子定好规则，并要求他看重底线。

2、学会理解，密切关注孩子的内心

理解孩子，这就要求家长们要站在孩子的角度上思考，学会感受他们的内心。内心的变化是隐形的，虽然比较难以捕捉，但是总会有一些外形于色的迹象。要想真正帮助孩子，就要从心出发。读懂孩子的内心，才能真正的对症下药，解决孩子的问题。

3、引导孩子正确的宣泄情绪

孩子和自己顶嘴，说明他们有自己的想法要表达，这是在宣泄自己的情绪。这个时候父母就要注意了，一定不能直接开口制止、否定他们的想法，这样只会让孩子心中的叛逆因子不断地生长。家长一定要让孩子知道，在父母面前哭是在表达自己的情感不丢人的。情绪宣泄出来了才会舒服，憋在心里久了肯定会出问题的。

4、尊重孩子表达意见的权利

现在很多父母总是认为自己是家长，对事情有判断的能力，孩子年龄小有很多事情都不懂，所以孩子应该百分百听从家长的。当孩子对家长的说法有不同意见而反驳的时候，家长就认为孩子不听话、顶嘴，于是就恼火，甚至对孩子发脾气。

如果站在孩子的立场上想一想，孩子虽然年龄小，毕竟随着年龄的增长，个人的主观意识也在逐渐增加，孩子对事情慢慢会有自己的认识，尽管有的时候孩子的认识与成年人有差异，但是孩子应该有表达自己意见的权利，家长不能因为孩子年龄小就不让孩子说话。

孩子顶嘴的原因

1、处于叛逆期，想控制自己的生活

这是绝大多数孩子喜欢顶嘴的原因，当孩子渐渐长大想要自己做主生命中的所有决定时，倘若父母还是用照顾孩子的态度替孩子做主，他们就会觉得自己被家长所操控。为了反抗父母的控制，孩子就会抵制一切父母所做的决定，这时候的孩子在成年人看来有些幼稚，他们往往是不做父母所鼓励的，只做家长所禁止的行为。

2、父母溺爱过度，孩子不懂得尊重父母

倘若家长在孩子小的时候没有为他设立规矩，让他懂得尊老的道理，那么可能就养成了孩子以自我为中心的习惯。当他不开心的时候就想要表达出来，而表达的对象或许是他的同学，也可能是他的父母。所以从小在溺爱环境中长大的孩子更容易和家长顶嘴。

顶嘴的孩子怎么教育，教育孩子不仅要注意方式方法，还要有智慧。当面对孩子顶嘴的时候，针锋相对强硬管卡压不可取，一味地迁就放纵娇惯更不行，最好的做法是具体情况具体对待。

孩子打人怎么教育

要做的不是责骂孩子，而是制止，然后进行分析。孩子打人怎么教育，可以引导他把自己的想法说出来，让他主动的和被打的人道歉；同时要以身作则。让孩子应与别人礼貌相处，友好相处，尊重相处，和平相处。

孩子打人怎么教育

1、分析原因

家长需要分析孩子打人的原因。孩子在成长中自我意识会随着年龄的增长逐渐的萌发，凡遇到了不合意的人就动手打人，用这样的方式来表示自己的反抗。如果父母遇到这样的情况，应该分析孩子打人的原因，进一步想出对应方法。

2、及时制止

孩子打人没礼貌，一定要去即制止，同时要求孩子为自己的行为向被打的人道歉。如果孩子不听家长的指令，就应带离孩子，让孩子独处一个角落，不再训斥，先让孩子自己平静下来，半小时后，走近孩子，指出他的错误行为，让他自己重新评估之前的行为。

并去做些事情，比如做些浇花喂小动物等事情，让他在付出爱心的同时反观自己的过错。不支持家长以暴制暴，这只会让孩子认为暴力是解决问题的方式，留下再次动手打人的动机。

3、多关注孩子

比如孩子的玩具被其他小朋友拿走，孩子想抢回来，这时家长可以去跟对方小朋友沟通：“这个玩具是我们的，请还给我们。”孩子需要看到成功的结果，不动手，用交流的方式能够解决问题，孩子才会效仿。家长这种正面示范要经常做，反复做，切勿只停留在口头说教。

4、家长要给孩子立规矩

年龄越小的孩子，就越不能理解规则是怎么回事。孩子的规则意识需要家长多次重复才会建立。跟孩子建立规则意识过程中，家长要遵守的原则是“温和而坚定”。

同时，给孩子定的规矩要简单、明确、具体，并尊重孩子的个性，每一两周尝试一条法则，让孩子有时间去适应，当规则内化成为孩子的习惯，规则意识就慢慢建立起来了，孩子会变得越来越乖巧懂事。

孩子打人怎么教育，孩子打人的时候，马上批评他，告诉他这是不对的。要耐心说服教育，告诉他打人的后果，让他知道打人对自己和别人都不利。

敏感的孩子怎么教育

一些家长在教育孩子时，总喜欢用批评的方式去打击孩子的自信心，这种教育方式是不好的，这样不仅不会起到任何作用，还会养成孩子自卑敏感的性格，对孩子的成长极为不利，所以不建议采用。那么敏感的孩子怎么教育？

敏感的孩子怎么教育

1、家长可以为孩子多创造一些跟同龄人接触的机会，可以带孩子去邻居或者朋友家串门，培养孩子活泼开朗的性格，也能让孩子从中学会与人沟通、交流。

2、鼓励孩子多参加一些竞赛，从小体会输赢，勇敢的面对结果。在竞赛的过程中体会和小伙伴一起合作的乐趣，就能使孩子的内心变得强大，不会因为一点挫折就退缩。

3、家长不要总是以长辈的身份去教导孩子，要了解孩子的内心世界，找出孩子内心脆弱的根源所在。试着用朋友的方式与孩子交流沟通，这样既能打开孩子的心结，也能帮他解决问题。

4、家长要根据孩子自身特点灵活地掌握方法达到理想的教育目的。不能一味地向孩子灌输“要警惕陌生人”等信息，否则孩子对周围的人或事都会抱有警惕的态度。

5、去幼儿园或亲子班。让孩子感受到有些游戏和活动是需要集体才能玩得起来或完成的。以放松的语调与孩子进行亲子沟通，减少 他的焦虑，时间久了就会建立孩子的安全感，让孩子不再感到敏感。

6、生活中多鼓励孩子表达自己的观点，家长切忌打断、否定孩子说的话，让孩子体验观点被重视的感觉，知道自己在家庭中的重要性。

7、不要过分溺爱孩子，做错的事情要学会认错、反省，家长不要一味包庇、纵容，也要适当放手让孩子经历挫折，可以避免孩子内心敏感。

8、尊重孩子的选择，当孩子受到他人的指责时，家长要对孩子进行保护，避免因此打击孩子的自信心。

9、注重孩子健康乐观心态的培养，要善于带孩子发现事物乐观的一面。

敏感的孩子怎么教育，对于性格敏感的孩子而言，他们需要的是鼓励，是信任，而不是批评和指责，所以家长在教育孩子时，一定要注意方式方法，千万不能进一步加重孩子的敏感情况。