1、逃避责任,保护自己
当孩子发现有些事情是“我知道而爸爸妈妈不知道”的时候,说明他们自我意识已经萌芽了,思维开始发展,越聪明的孩子,撒的谎就越高明,最典型的就是孩子说自己“不在场”,还证明得有模有样,那照这么说,其实父母知道孩子开始学撒谎反而应该高兴才对。不过还是要拆穿孩子的谎言,不能让孩子养成逃避责任的毛病,父母要让孩子知道做错事最好的弥补方法是坦诚,而不是撒谎,说出实情,起码还能得到原谅,而说谎则是错上加错。
2、为了掩盖羞耻心
现在每个家庭的富裕程度都不同,孩子私下里自然会攀比吃喝玩乐的东西,有的孩子出于保护自己羞耻心的缘故,维护自己的面子,如果不吹嘘下自己,会被朋友看不起,于是就开始说谎。父母可以这样教育这类孩子,自己没拥有的事物,要靠自己努力争取,吹牛谁都会,但是谎言总有一天会被朋友揭穿,到时候更加没面子,待人接物讲究的是以诚相待,你的朋友一定能够理解你。
3、为了引起家长的注意
一些孩子是想引起家长的注意才会说谎,本来家长太忙了不理孩子,每次孩子一撒谎家长就理孩子。
4、逃避责任,保护自己
当孩子发现有些事情是“我知道而爸爸妈妈不知道”的时候,说明他们自我意识已经萌芽了,思维开始发展,越聪明的孩子,撒的谎就越高明,最典型的就是孩子说自己“不在场”,还证明得有模有样,那照这么说,其实父母知道孩子开始学撒谎反而应该高兴才对。不过还是要拆穿孩子的谎言,不能让孩子养成逃避责任的毛病,父母要让孩子知道做错事最好的弥补方法是坦诚,而不是撒谎,说出实情,起码还能得到原谅,而说谎则是错上加错。
原因只有一个:那就是,他不想被否定。父母要求太高,孩子会撒谎。父母什么事情都追究到孩子身上,孩子会撒谎。孩子的需求不被父母理解,孩子会撒谎。孩子闯了祸,或者搞砸了事情,如果父母穷凶极恶,孩子会撒谎……
孩子对父母撒谎,很多问题都是出在父母身上,家长要学会自省,否者孩子说谎成为习惯可是很严重的。 我觉得初中生撒谎要分情况来看,初中生正处在叛逆期,这种时候应该适当的疏导才行。
有的人撒谎是有目的的,分两种情况,一种是犯了错误,怕承担后果,自保性质的撒谎,这种学生一般是比较内向,或者是家庭环境导致的。一种是在别人面前吹嘘,他们目的也很单纯,就是希望别人能够认可,崇拜自己,这种学生一般与自己的性格和成长环境有关系。
有的人撒谎是没有目的的,也是分两种情况,一种是恶作剧,最常见的就是,忽悠另一名同学说,谁让你去找他,这种学生一般比较喜欢玩,目的也是为了好玩。还有一种就是习惯性撒谎,别人问什么,都不说真话,没有目的,没有动机,就是不说真话,这种情况最复杂,导致这种情况的原因也非常多,需要根据不同学生的具体情况来分析。
面对故意的谎言,这种情况主要发生在小孩做了错事以后,怕挨家长的骂或打,而撒谎,这时,千万不要发火,不然会造成小孩心理上的恶性循环,下次不自主的继续撒谎。应当故意装作不知道的样子,微笑的问他:真的是这样的吗?他一般肯定会回答是,在反复问一两次后如果答案依旧,就板起脸来不高兴的说:没关系,你告诉我实情的话,我可以原谅你。这时,小孩通常会说实话,你要用平和的态度告诉他,这样做不对,为什么不对,应该怎样做,然后再告诉他,会原谅他,因为他勇敢的承认了错误,最后不要忘了加上一句,撒谎也是错误,是比做错事还严重的错误,会让人不再喜欢他和原谅他,告诉他以后不可以再撒谎,我想,小孩子都会记住的。
一定要记住:暴力非但不能解决问题,反而会让你和孩子之间的距离越来越远。 每个青春期孩子说谎,都有他的背后的原因,懂孩子比爱孩子更重要,读懂青春期的孩子,让他们的心灵有归属感,做孩子们倾诉的对象,给孩子话语权,尊重他们,相信他们,与他们共情,让动荡的青春期不再动荡。
小孩子为什么喜欢说谎?孩子不诚实的根源在于“趋利避害”的本能:
我们先回忆一下自己小时候:某一天我们独自在家里玩时,不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,这个时候我们会比较害怕,因为知道妈妈很喜欢这个花瓶,同时也知道妈妈的脾气,如果承认是自己打碎的,一定会被暴脾气的妈妈揍一顿。
于是在经过一番思想斗争后,我们决定撒个谎,如果妈妈问起花瓶是怎么打碎的,就说是家里的猫跳到桌子上把花瓶碰下来的!这样就能躲过一顿“竹笋炒肉”。
我们再来设想另外一个情景:上小学时,好多同学都买了一种好看的笔记本,你也很喜欢这种笔记本,想要买一本,但如果直接和妈妈说要买本子,势必会被追问和唠叨半天,比如说“本子怎么这么快就用完了?”“要钱是不是想买别的啊?”“买本子如果剩了钱要拿回来,不要买些乱七八糟的零食啊!”之类的,不愿意被唠叨的你怎么办呢?找个借口吧,“妈妈,老师让我们交试卷费,一人20元。”
当我们换位思考一下就会发现,孩子撒谎的根源在于,他们预见到如果说实话会给他们带来不利的后果(或被揍一顿,或被唠叨半天),于是为了躲避这种后果,他们选择了自我防卫,也就是撒谎。
家长在孩子撒谎时,先要确定其真实性,不能因为误会而委屈了孩子,在明确了孩子的撒谎的行为后,家长可以这样对其进行教育:
1、只用语言来教育孩子
很多家长在知道孩子撒谎的时候,只会发飙甚至还会打骂孩子,这不仅无法解决问题,这种暴力行为还会引发出更多的问题。家长不如冷静下来,分析孩子谎言的性质,如果只是无意识随口说说或者因为调皮捣蛋而扯谎,家长需要耐心的告诉孩子说谎话的严重性,给孩子改正的机会。
2、了解孩子内心的感受
很多孩子说谎话是因为害怕向家长袒露自己内心的真实想法。这类孩子的内心较为敏感,家长切不可逼迫孩子袒露实情,只能通过循循善诱的方式,让孩子慢慢增加对自己的信任感,然后说出实情。家长可以通过讲故事的方式教育孩子,让他们不要因为怕受责备而不说实话。
3、让孩子知道撒谎的后果
有些孩子不承认自己说了谎话,这时候家长需要对孩子说明比撒谎更严重的是不承认自己的错误。因为谎言是会像滚雪球一样,需要不停地用新的谎言去圆曾经的谎言,最终雪球越滚越大,谎话也越说越离谱。但是,当孩子自己已经意识到撒谎是错误的行为,并且为此道歉时,家长应该接受孩子的道歉,但同时需要对孩子撒谎的事情,作出小小的惩罚。
4、对孩子进行适当的惩罚
面对已经把说谎话当作习惯的孩子,这种孩子往往明知故犯。家长必须从根本上教育和批评,不能任其发展,成了嘴里没有实话的孩子,让说谎变成无法挽回的事情。必要时家长可以带孩子去看心理医生,这能够以科学的方式,帮助孩子摆脱随意撒谎的坏习惯,但是不可以对孩子进行体罚,这不仅会触犯到法律,也是毫无益处的。
在导致孩子说谎话的问题上,其实家长的原因占了80%。因为家长是孩子的第一任老师,在各个方面影响着孩子。
看看他撒谎的原因,是不是也有做父母的责任。遇到问题不要一味指责孩子。很多时候,小孩子犯错都是父母逼的。
心理学家认为,人们会不自觉地向别人撒谎,有时连想也不想,甚至不承认自己在撒谎。而大部分谎言是出于礼貌的应对。你可以规矩的教导自己的孩子的,但是,要看孩子为啥要讲谎话。因为大人也是会讲谎话的,你作为大人不让孩子说谎话是正确的。
为什么十岁左右的孩子爱说谎
1、小孩子说谎也许只是想引起大人的注意,6岁前的孩子,在他们的世界里除了自己就是父母,所以说在父母互动的过程里孩子很清楚自己做什么举动才能引起父母的注意,当他发现自己说了一些夸张的话或者是做了一些不当的举动,可以吸引父母给他投注更多的关心和注意,孩子自然而然会重复着这样的行为。
2、想像力会变的很丰富,学龄前的孩子,因为正处于学习语言的特殊阶段,特别是在游戏的时候,当他们角色扮演的时候开始会用假设性的语言,比如说自己被偷,被抢,而不知情的父母会被孩子这样的语言所吓到,这个时候父母应该分的清楚,孩子到底是在玩游戏还是内心的想像语言,孩子的想像力有时会超过父母所理解的一些事情,在这种情况下,父母其实可以不必太紧张。
3、有时候孩子可能是出于自我保护或者是逃避某一种责任,有时候孩子为了自我保护才会说谎,但是狡辩的一些行为反而让父母认为孩子缺乏罪恶感和不懂事,其实正因为孩子有这种强烈的意识才会害怕所承认,狡辩不是自己做的,在其以往的经验认知中,承认或说实话的结果,都是受到严厉的处罚,心中害怕。其实,如果家长处理这类问题时,能抱持冷静的态度,缓和孩子的害怕,那么他们也就不必以谎言来保护自己。
4、平时的时候要教育孩子以诚实为原则,有些家长在遇到孩子说谎的时候,会很自责,认为自己的教育方式有问题,有的家长则是反就在过度,好像孩子犯下什么滔天大罪一样,也有的家长追念不去注意这些问题,反而让孩子不短简说话的一些分寸,其实最好的态度是家长与孩子一起面对所有的问题,帮助孩子找到比说谎更加好的方式,去解决一些遇到的难题。
有些孩子因为自身的成绩不够突出,导致他们并不受家长的重视和认同。而这些孩子为了能够让家长重视和认同自己,就会用说谎的方式,来借此夸张和炫耀自己,他们想要通过这样的方式,来因此获得家长的认同。
而有一部分孩子的父母,因为对孩子控制欲强和对孩子过于严厉,使得孩子因此十分厌烦父母,而他们为了向父母表示这种不厌烦,这些孩子就选择了用说谎这样的方式,来抒发自己的不满。
孩子为什么说谎话,主要是出于下面三种原因:
1.为了逃避惩罚。很多的孩子在学校的时候,因为自己成绩不好,或是在学校惹祸的原因,使得他们怕家长对自己进行责罚,于是他们才选择用撒谎的方式来借此逃避惩罚。
2.出于好奇模仿。有些孩子的家长就有撒谎的坏毛病,加上孩子在电视中看到撒谎的片段。有些孩子可能因为年龄较小,意识不到这种行为是不对的,加上出于好奇模仿,从而造成了这些孩子们养成说谎的习惯。
3.想要获得家长的认同。有些孩子因为自身的成绩不够突出,导致他们并不受家长的重视和认同。而这些孩子为了能够让家长重视和认同自己,就会用说谎的方式,来借此夸张和炫耀自己,他们想要通过这样的方式,来因此获得家长的认同。
而有一部分孩子的父母,因为对孩子控制欲强和对孩子过于严厉,使得孩子因此十分厌烦父母,而他们为了向父母表示这种不厌烦,这些孩子就选择了用说谎这样的方式,来抒发自己的不满。
孩子的每一次食言都会引起大人的不满,批评她说话不算数,并流露出不满,甚至是鄙视。孩子自己也会因此瞧不上自己。她慢慢失去自信,也失去自尊,对他人的要求和自己说过的话越来越满不在乎了,为了逃避处罚,可以随时拿出假话进行抵挡——她不但学习没搞好,还发展出说谎的坏毛病,脸皮也越来越厚了。
在解决儿童说谎问题上,家长一定要体察孩子为什么说谎,不要孤立地看一件事,要看到事情的来龙去脉,看到背后隐藏的症结。从症结入手,才能从根本上解决问题。只要没有诱因,孩子就没必要拿说谎来为难自己,孩子天生不会说谎。
成熟的孩子,一般都能够理解到父母的辛苦,有时候他们会将自己内心最真实的想法隐藏起来,只是为了不让父母的负担增加,或者说让父母为难。这一种现象经常会出现在单亲家庭或者说家庭条件比较艰苦的孩子身上。
对于孩子而言,父母就是自己人生中的第一位老师,而父母如果和孩子能够坦诚相待,这对于孩子养成诚实的品质是最为关键的一步。不得不说,家长能够和孩子坦诚相待的时候,对于家庭关系的和谐也很有帮助,有助于孩子在以后的人生路上也会形成诚实的美好品德。
孩子为什么爱说谎,大多是这些原因:
1、孩子选择性记忆失真。比如孩子自己吃了饭,你问他却说没吃,那可能是因为没吃饱,所以孩子出现了记忆力的失真的情况。
2、孩子逃避后果。或者孩子想象出了错误会有的后果,下意识为了避免这个后果,就会说出了和现实不符合的话,这也是孩子为了保护自己或者躲避家长的责怪才选择说谎。就是大人在说话时也会为了保护自己而撒一些小谎。
3、为了引起家长的注意。一些孩子是想引起家长的注意才会说谎,本来家长太忙了不理孩子,每次孩子一撒谎家长就理孩子。
4、因为好奇。比如觉得骗人是一件好玩的事情就会撒谎。
很多家长在知道孩子撒谎的时候,只会发飙甚至还会打骂孩子,这不仅无法解决问题,这种暴力行为还会引发出更多的问题。
家长不如冷静下来,分析孩子谎言的性质,如果只是无意识随口说说或者因为调皮捣蛋而扯谎,家长需要耐心的告诉孩子说谎话的严重性,给孩子改正的机会。
教育孩子最好的方法就是以身作则。孩子的观察思维都是非常敏捷的,如果孩子知道父母在说谎的话,他们就会跟着效仿,毕竟父母就是孩子最好的老师,孩子就不会考虑事情的真实性,虽然在父母眼里这只是一个小小的谎言,但是却给孩子造成了很大的负面影响。
有时候孩子为了不让父母生气,就会说些小谎言,其实这是孩子们的正常保护行为。如果家长发现孩子说了一些小谎言的时候,要把说话重点放在孩子不诚实上面,不要说孩子是个爱说谎的人,不然会让孩子感觉到自己就是个不诚实的人,以后会更喜欢说谎。
除此之外,父母还要注意平时不要轻易对孩子许下诺言,如果不能做到的事情不要轻易答应孩子,不严孩子就会感觉你在欺骗他,不仅对你没有了信任,以后还会效仿这种行为。
现如今社会竞争十分激烈,家长都对孩子抱有较高的期望,因此,会严格要求孩子。其实,孩子是能感受到家长这种迫切心情的,他们自然也会希望自己能够做得很好,来讨父母的欢心。可当他们没有达到家长与自己的要求时,就会有所焦虑,他们怕父母会失望,所以,他们才会有说谎的举动。
孩子说谎可能是因为这些情况,有些孩子觉得自己没有得到关注,他们可能被家长忽视,被老师遗忘,与同学关系不融洽,所以他们很渴望得到别人的认可与关注。也有一些孩子为了吸引别人他们便会夸大事实,编造精彩故事,他们这样做,仅仅是为了满足自己的虚荣心。虽然谎言是假的,但虚荣心却得到了片刻的满足。
回想一下,每个孩子好像都有被父母打骂的经历,孩子一犯错误,家长势必会好好教训一番。这种教育本身就会让孩子感到害怕、抗拒,孩子逐渐就会用谎言来掩盖错误,由此来逃避责任。
小孩说谎在进化进程中的一种普遍心理现象,它呈现出随年龄变化而发展的阶段性特点。根据个体心理发展水平及幼儿对谎言与事实之间的认知,依据错误记忆、心理理论等领域的相关理论,从认知发展水平上可将幼儿说谎划分为两类:无意说谎和有意说谎。
两者产生的原因是不同的而且是多方面的,有其合理性和深层的心理因素。成人在观念上应善待幼儿的 “说谎”,并且针对不同个体通过方式灵活的沟通交流进行有效干预。
在和孩子谈论有关撒谎的问题时,应该表现出你的不快,明确告诉孩子撒谎是错误行为,并解释其中原因——撒谎会导致人们的不信任,一个人越是爱撒谎,即使他说的是真话,人们也不会相信。
最关键的是,对任何年龄的孩子而言,家长应该身体力行,以自身行为影响并帮助孩子树立讲真话的品德。10岁以下的孩子通常难以区分“大谎”和“小谎”,家长应以自身言行为孩子树立榜样。
教育专家研究,大部分的孩子都会有过说谎的现象。孩子为什么会说谎?主要是下面这4种原因导致的:
1、怕父母或教师的打骂:对于那些经常打骂的孩子来说,或者是自己完全没有自信心,也没有敢于承担错误的思想和能力将会采取撒谎的行为。如果当孩子利用撒谎的方式得到了甜头,得到了家长和老师的宽容,那么他会变本加厉,觉得这个时候非常的好用还可以侥幸的逃脱家长和老师的惩罚还会有一种成就感继续向前进。
2、逃避现实:如果孩子不愿意去幼儿园,或者是不愿意和学校当中的某一个小朋友一起玩耍,或者是老师老师布置的任务没有完成,为了能够逃避现实,都会选择用撒谎的方式。最常见的就是孩子大同情牌,让孩子的老师和家长得到同情之后可以让他达到相应的目的,如果家长们和老师不能够及时的被发现,这种现象将会越来越严重,长大之后也会推卸责任,逃避现实,找一些各种理由不去做事情。
3、好虚名、要面子:现在的孩子为了能够在同学当中的心目中产生地位,都会利用家长和老师的奖励作为对比这样的话,谁的奖励多谁的脸上就会有很多面子,还会有一种自豪和存在感。对于那些在现实生活当中没有发生一些奖励的孩子,为了能够和同学打成一片不丢面子就会撒谎说一些事情。
4、贪利、篡改事实真相:如果说孩子自己的考试成绩不是很理想,没有达到家长的要求,在回家的时候可能就会有篡改试卷这一说,来骗取自己想要的东西。比如当你许诺给孩子,如果成绩达到自己的要求,就会给孩子一些奖励,还是为了能够得到这个奖励,不惜一切代价,不仅说谎还会违背事实。
到了三五岁的时候,他们开始说一些胡编乱造、故事性极强的“谎”,其特点就是人小故事大。
他们可能小声、认真地跟你说,泰迪熊刚才告诉了他们一个秘密,blablabla……
他们可能看见妈妈在换衣服,跟妈妈说,“爸爸昨天穿了妈妈的衣服和裙子……”,把当妈的吓个半死,以为……
这种“谎”是健康的“谎”,它们不是谎,是孩子色彩斑斓的世界,天马行空的想象。
他们正处在最富有想象力的年龄,他们是杰出的艺术家,通过每天自编自导自演的各种剧情来理解和适应环境,各种“编造”的朋友、藏在家里的怪物、会说话的灯泡……他们常常会坚持说,他们说的是真的。
这个阶段的小朋友不知道真实和虚幻之间的区别,他们要到5岁左右才能彻底搞清楚,圣诞老人和故事书里的角色竟然……都是……假的!
因此,对于这个阶段的这些小“谎”,你没有任何必要太当真,针锋相对,非要为其冠以“说谎”之名,非要孩子承认说谎了。当然,更不应该对其进行任何道德的评判。
还有一种谎言,是被你逼出来的谎言。
这种谎言,尤其出现在逐渐进入青春期的孩子身上。
10岁左右的孩子,开始发生一些变化,前两年还跟你无话不说,现在有了很多“小秘密”,跟你进行交流的热情也出现显着的下降。
他们希望获得自尊、获得认同。
他们逐渐不太喜欢你过去“爱”他们的方式,更多希望你“别烦我”。
因此,他们可能常说三种谎:
一种谎是为了摆脱你的唠叨和窥探。
一种谎是因为害怕你的生气或失望。
一种谎是为了逃避在学业上的压力。
如果孩子经常说谎,建议家长首先要让孩子知道这种行为是错误的,可以通过举例子的方式让他了解说谎可能带来的严重后果。家长也要以身作则,给孩子做好榜样。另外,家长可以跟孩子一起制定一个切实可行的奖惩规则,一旦孩子说谎,马上对他进行适度的惩罚,来帮助孩子改掉这个毛病。
首先教会孩子如何做人比什么都重要,做人要讲“道理”和“礼貌”,再就是要求孩子做到的自己首先做到,要求孩子不做的,自己也不要做。
处于这个年龄阶段的孩子,正处在爱幻想爱夸张的阶段(孩子自己并不自知),认知能力和思维能力发展还不完善,常常现实和幻想分不清楚。
比如,有的孩子会像其他小朋友夸耀说:“我家有一座城堡,里面有好多精灵;我的爸爸可厉害了,会飞,比奥特曼还厉害;妈妈,我今天在幼儿园吃了好多好多馒头,有一筐那么多!”孩子说这些的时候,其实是无意识的,他们不认为自己说的是假的,我们也不应该把这种行为定义为说谎,也并不需要去加以纠正。
另一种情况是,孩子有意识地去编造一个谎言。比如,有的孩子不想去上幼儿园,会想尽办法找理由不去幼儿园,比如会告诉你说:“幼儿园的小朋友总是欺负我,我不想去上幼儿园。”或者说孩子不喜欢穿这双鞋,为了能够不穿,他告诉你说脚疼,穿这双鞋会不舒服等等。
有的孩子做错了事,害怕被指责,知道自己会受到惩罚,因此会给自己找个逃避惩罚的借口。
比如你新买回一盆鲜花,家里的小男孩淘气,在你不注意的时候,把花朵都揪了下来,等你发现了,准备大发雷霆的时候,小男孩为了不受批评,只好说:“不知道这是谁干的。”或者说:“不是我干的,是某某某做的……”
你需要以一个朋友的身份去指引他。站在他的角度和你的角度,各自思考一下,让他知道说谎的利弊(要以朋友最忠诚地劝告的语气,而不是严厉的批评,让他感觉你并没有在对他指指点点)或制造机会讲几个小故事。这都是非常可行的。但也要因情况而作相应的对策!
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