没有具体多少分,只有百分比。每科总分的75%~80%就算中等了,但是结合全班,全校的来看,又需要斟酌了。意思就是说,没有一个具体的标准,只有参考。
成绩说明不了多大问题,主要要看你在全校得名次,名次位于中等那成绩就属中等,单科成绩也是一样的。因为试题难易程度每次都有变化。有时候80未必是中等,可能是差的,有时70未必就差,可能是好成绩。还有一个办法,就是看各科的平均成绩,用平均成绩去衡量优中差,这个最便捷了。
初中的学习都变难了,一般上85分以上,就算好的了,特别是数学语文。而其他科目要上90才算优秀。
在75分以上还算中等,75分以下就比较差了。当然,根据考试难度的不同,好坏的分数还是不是一定的。
按一个班的名次算,如一个班五十人,1至15名算优生,16至37名算中等,38至50算差生。
这跟你所在的学校和班级有关,因为中等是一个相对的概念,如果你们的班里同学成绩都非常好,那么估计80多分就是中等,但是如果你们的学校教学质量一般,考个50、60分也就能算个中等了。
初中学生各科的分数要求达到多少才算不错,这个问题的确不能一概而论。因为分数固然重要,但绝不是衡量一个人的唯一标准。从长远来看“良好的学习习惯比分数更重要”。
语数外擅长的话要达到96,语文90还可以:数学94还可以;初一的英文要100分,以后在九十多分就行;生物和地理都不难,至少要86分;政史一定不能扯后腿,要保持85以上。这样可以中等偏上,到以后的物理化学难些,要用心学。
优秀初中生应该做的事情是:
1、适应-从小学转变为初中学生,对周围的环境,教学方法,生活节奏都需要适应,适应的快慢,在很大程度上决定着初一甚至整个初中阶段的成绩,所以初一很重要的一件事就是适应。
2、习惯养成--初一是打基础的年级,不仅要打好知识基础,更要打好学习基础。
3、基础--课程的难度是渐进的,通常刚开始的时候,学生都会觉得比较简单,而初一的学习不追求难度和进度,最重要的是基本概念的学习,只有基础牢固,才有可能在整个中学阶段学的轻松而有效。以上几点可供参考。
不同的地区试卷的评分是不同的。以北方为例,初二成绩数学较难,得到95分以上很困难,90分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在82-85分左右,那是中等分,学习较踏实的学生能达到85分以上,初中靠的是勤奋。
初二成绩语文分不好预测,90分以上就很难了,85分以上就优秀,大多集中在80分左右,当然还得看难易程度。
英语:95分以上不稀奇,至少得达到90分左右,如果是较难的题,也至少得85分以上,英语在于积累,初二的英语不能太丢分。
物理:初二刚接触的学科,零丁有些不适应,易丢分,95分很难达到,学的较认真的能90分左右,但达到80分以上很容易。
高考数学一般来说很多人都可以考到中等成绩,普遍成绩在100分左右,上下浮动,但对于基础比较差的孩子来说,可能最高的分数,只能考到及格线左右。这对孩子的高考来说,是极其不利的,高考成绩一分都可以排除很多人,更何况是几十分的成绩,所以孩子不要放弃数学,把劣势变优势,这将会是一个很好的结果。
高考数学多少分算中等
高中数学100分左右算中等成绩。高中数学150分满分,对于多数孩子来说,数学有一定难度,某种程度甚至要比物理更复杂,更难学。除了一些优等生,可以考140分以上,有的接近满分,大部分只能考100左右,有的根本无法及格。所以想学好它,还要从基础知识抓起,回归课本,找到高效的学习方法。
想要学好数学,首先可以以错纠错,查漏补缺。这里说的错,是指把平时做作业中的错误收集起来。如果平时做题出错较多,就只需在试卷上,把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把错题笔记,或标记错题的试卷看一看。在看参考书时,也可以把精彩之处,或做错的题目做上标记,以后再看这本书时就会有所侧重。
然后,找到学习数学的规律所在。在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。
提高高考数学成绩的方法
1、课后及时回忆
如果等到把课堂内容,遗忘得差不多时才复习,就几乎等于重新学习,所以课堂学习的新知识必须及时复习。可以一个人单独回忆,也可以几个人在一起互相启发,补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行,也可以按教材纲目结构进行,从课题到重点内容,再到例题的每部分的细节,循序渐进地进行复习。
2、会做思维导图
数学的一大学习特点就是:知识点非常多、杂、细,每个小的知识点都可以成为出题点,同时数学考试的作答时间又是有限的。把知识点做成思维导图,这样知识点之间的关联更清晰,也方便查漏补缺,减少遗漏知识点的情况出现。
3、把考试当做平时
考试本身就是一门学问。一到考试,成绩就不理想。每次考试,大家都要找一种适合自己的方法,久而久之,逐步适应考试节奏。做题速度慢的问题,需要同学们在平常的做题中解决。自己平常做作业,可以给自己限定时间,逐步提高效率。另外,在实际考试中,也要考虑每部分的完成时间,避开出现不必要的慌乱。我们的建议是:把做作业当成考试,把考试当成做作业。
4、学会举一反三
数学题目的出题方式千差万别,同一个类型的题目,可以有很多种表述方式,并且各个数学知识之间,具有紧密的联系。因此学会触类旁通,举一反三,是确保在任意情况下,都能顺利解出题目的关键。要对所学知识点进行串联,把类似的题型或者,关联性很高的题目,记载在一起,便于今后的学习巩固。
在中学的时候,一般都会将学生们分为三个层次,分别是优等生、中等生和差生,其中优等生自然是处于班级的前列,那中等生的成绩一般是多少分呢?这个层次的学生一般是班级里面的人数最多的,也是急需提升成绩的人。
初中成绩中等是多少分
一般成绩在500左右算是中等水平。初中的成绩分数一般来讲是相对的,是会降低一些的,因为它的学习难度已经增加了。所以说,分数的标准是会逐渐往下降的,所以说在百分之75到80之间的分数,一般来讲是中等的分数,也是需要努力有可能达到一个高标准的一个分数。
初中成绩中等该怎么学
1、对基础知识做深度思考
很多成绩中等的初中生没有把题目真正搞清楚,弄明白,就开始仓促做题,导致做题不顺,不仅浪费时间,还严重影响自己的学习自信。知识真正弄懂了,无论是做作业还是做练习,速度和效率都会大幅的提升。
2、总结自己一些容易出现错误的点
成绩中等的初中生可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。
3、端正学习态度很重要
好的学习成绩来源于好的学习态度,如果一个中等初中生学习态度不端正,心思不在学习上,而是在玩游戏看电视等等与学习无关的事情上,这样的学生怎么可能在学习中取得好成绩呢?然而现实却是很多孩子进入初中以后,迟迟不肯下手进入学习状态,他们是在初一阶段贪玩不学习,进入初二了依然不肯好好学习,导致学习成绩越来越差。
4、树立优等生的心态
如果一名初中生,从来不把学习当作一回事,自然无法挖掘个人的潜力。即便这个人,具备学霸的潜质,也会因为心态上的懈怠,从而变成一名中等生,甚至会成为班级里的后进生。
若想抓住初二学年,实现成绩上的提升,大家首先要有学霸的心态。什么样的态度,才是优等生的心态呢?将学习,看成是眼前最为重要的任务,将玩乐的意识放到一边,凡事都以学业为主。有了这样的潜意识后,大家就会主动学习,即便遇到困难,也能坚持下去。
在孩子们进入高二之后,中等生这个时候就会有着很大的压力了,他们的学习能力需要进一步的提高,这个阶段他们一般能考多少分呢?在每次考试之后,他们应该将自己的错题认真分析,这样才能不断提高自己的成绩。
高二中等生成绩一般多少分
成绩在450到500分,属于中等生水平,这个阶段的孩子有一定基础,但是还需要继续努力。通过高一一年的适应情况,同学们现在应该已经习惯了高中的学习和生活节奏,但是并不能因此放松警惕,因为高二要学习的内容更多,应该努力提高自己的学习效率,保证夯实基础,稳步提升。
高二中等生成绩该怎么提高
1、学会收集各类题型
高中生要学会收集,说到收集就不得不说高二中等生必备的几个本子。一个是摘抄本,一个是笔记本,还有一个是错题本。摘抄本就是用来摘抄一些好的内容的,比如名言警句、成语、英语句子等;笔记本用来记录老师讲的重难点、经典案例等;错题本是用来收录错题使用的。对于这些本子上的内容,不是写一遍就完事了,要及时复习,不断地巩固加深记忆。
2、重新梳理,制定高二学习计划
中等生面对自己薄弱的知识点,要仔细对照课本进行梳理,制定一份自己的学习计划并严格按照要求去做。这个阶段的学习,孩子们一定不能掉以轻心,依然要努力学习。
3、要做到提前备考
不要认为高考就是高三的事情,其实每个阶段都是在备考,都是在为高考打基础,高二尤其如此。在这个阶段,中等生要有意识地吸纳、消化知识点,课本中的例题、练习要吃透,这样才能举一反三。
4、提前预习才能学的更好
课前需要预习,提前做习题,不懂的地方要做上记号。上课要记得认真听讲,主动思考,哪里不会都要仔细研究,不要因为困难就放弃,遇到不懂的地方要先自己琢磨,是在没有头绪的,再去看答案或是问老师和同学。
5、应注重能力的培养
高二英语对中等生的听、说、读、写能力有了更高的要求,总的来说,高二英语应注重能力的培养,为以后运用英语进行交际及进一步自学深造打好坚实的基础。
孩子进入高一后,随着学习科目的增加,各科总分也会随之增。比如从原来的750分满分,到现在1050分,同时这就需要学生转变观念,重新计算科目的优秀和中等分数线了,避免无效复习。针对这个问题,我们下面就来分析一下高一总分1050分考多少分算中等?
高一总分1050分考多少分算中等
700分左右。高一还没有到分科的时候,所以学生学习的科目是九门。语数外主要三门满分150分,其他6门满分各100,所以高一的满分是1050分。因此按60%为及格分去算,语数外每门要考90分,其余6门要考60分,才算及格,因此高一总分最少要考到630分,才算刚刚的及格,总分在700分勉强中等,800分以上才才属于中上水平。
高一学生如何备考
1、合理安排复习时间
期中考试的复习时间没有期末考试长,有的学校就一周的时间。高一学生要好好利用仅有的复习时间,合理安排复习时间。同学们可以做一个详细的备考计划,把哪个时间段做什么事情都罗列出来。计划制定之后,严格按照计划执行,这样就可以避免时间浪费了。很多学生复习无计划,想到什么就复习什么,这样容易导致会做的还是会做,不会做的依然不会做。
2、总结归纳老师讲过的知识点
高中知识点跟初中知识点难度不在一个等级,高中知识点要难很多。高中知识点虽然难,但是高中教材上的知识点之间联系非常密切。期中考试之前,高一学生要做好总结归纳工作,将相关的知识点放在一起,这样知识点之间有何联系就一目了然了。总结归纳得多了,知识框架慢慢就建起来了,知识体系就完整了。
3、做一些初中延伸题
高一考试当中,喜欢考一些初中延伸题,初中延伸题的难度比初中题难,比高中题简单。高一新生备考的时候,可以做一些初中延伸题。当然前提是,同学们已经复习完初中教材上的知识点,对初中教材做了一个全面的梳理。初中教材上的知识点是复习的重点,初中延伸题是最强辅助。
4、发现漏洞、及时弥补
高中学习比较紧张,因此,如果高一学生发现漏洞后,千万不要以太忙、太累为由任其存在和发展。因为知识之间是有内在联系的,漏洞不补,会影响其他知识的学习和综合应用,并且积累得太多,会觉得无从下手,只好放弃,给高考造成很大的损失。
每次考试总会有一些学生,他们的成绩算不上很优秀,但是也不算低,处于中等偏上的成绩。我们都知道优秀的分数是总分的百分之九十以上,及格分数是总分的百分之六十以上,那中等偏上成绩是多少分呢?
中等偏上成绩是多少分
对于中高考来说,500分基本上算是一个中等偏上的水平。学生的时间非常珍贵,你不能浪费高三的每一分,每一秒。其次,你也要有清晰的目标,各个阶段都要有目标。每一门学科的知识点都是有特点的,这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分,不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系,这很重要。
中等偏上怎么提高成绩
1、合理利用作业、试卷的简单题、中等题
不管是哪个学科,简单题、中等题一定要自己动手做,然后总结。遇到难题不得不看参考答案的话,要认真思考其中的推导和转化,了解为什么要这么做很重要。尤其是学会去分析每一次作业和试卷的题,这样成绩将会短期内提高。
2、掌握各科的学习方法
由于每个学生存在的问题不同,加上每科考试特点不同,在平时复习中不能以一成不变的方式做题。例如,你完成数学试卷的时候,要从时间分配、思路的构建、答题的准确率、严密性等方面着手。而语文不一样,平时做题的时候一般都慢一些才好。
3、思维清晰,构建知识体系
中等偏上成绩的学生在学习的过程中,一定要保持思维的清晰才可以,对于他们来讲,其实很多时候对于知识体系的构建都不是很完整,所以难免会因此而失去很多的分数。所以,中等偏上的学生想要突破学习瓶颈,提升自己的成绩,那么就要保持清晰的思维,构建一个完整的知识体系,这样学习成绩才会有提升。
4、多看书,多总结
如果只看教材的话,知识面会过于狭窄,应该多涉猎其他书籍,知识面宽了,思路也会增多,熟能生巧嘛。这不是个一蹴而就的事情,平时就要多下功夫,多积累,这是一个积沙成丘的过程。
中等偏上成绩的同学首要解决的就是要将拼时间的心态进行小小的调整,切记“努力很重要,但方法更重要”,多借鉴好的学习方法,并及时总结出适合自己的学习方法,这样其就开始跨入“优等生”的行列了。
相信大部分刚进入高中的孩子,都不知道高一的成绩是如何划定的,更不明白自己应该考多少分才能算班级中的中等生。其实孩子有这样的疑问是正常的,毕竟真是一个全新的开始,他们要适应,要慢慢的成长!
高一月考多少分算中等
高一月考700-800分算中等。高一学习的考试科目一共有9门,其中语数外三门主科的卷面满分分数是150分,其余6门科目是100分,总分就是1050分,所以月考的满分都是1050分。
中等生的区间是可以每门课程拿到70%—80%的分数,即700分—800分之间;超过800分就是中上等水平。高中的学习成绩和初中大不相同,所以如果想要在高一能去的中等及中等以上甚至优秀的成绩,一定要提前预习,就是的寻找适合自己的学习方法哦!
高一中等生应该如何提高成绩
1、学习规划不能少
对于学生而言,每天的学习时间除了上课、自习、考试外,能够供自己自由支配的已经所剩无几,所以如果想要提升成绩,这不是一个月、两个月能够做到的,是需要长时间的规划以及执行,才能在层层竞争人能够中,取得自己的一席之地。
2、回归课本
这一点其实大部分的学生都知道,但是却做不到位,尤其是中等生。回归课本不是将书从头到尾翻一遍,而是要根据自己在写作业、考试时出现的错误,定位到具体的单元章节,然后将自己尚存在疑惑的知识,重新学习,再辅以练习题加以巩固、提高。
3、务实点,再简单的问题也能勇于请教老师同学
自我感觉良好的学生实在太多了因此半瓶水的高一中等生也就太多了。哪怕再简单的问题,只要自己不会,就要下决心搞懂;只要自己心中有问题,就去思考和解决,久而久之,实力必定大增。
4、课文熟读成诵法
很多学生语法不好,老师讲的语法课听不懂,课后习题不会做。虽然有的学霸她们语法也不好,但她们做题的时候却能选对答案,这是为什么呢?其实,主要是因为她们语感好。她们会采用“课文熟读成诵法”提高语感。每天早自习的时候,她们会大声朗读英语课文,这样就算不懂语法,也能凭感觉自己写出句子,选对答案。
5、多思多动,提升独立思考能力
中等的考生在平时的时候,就应该多思考多动脑,要有独立思考的能力,而不是每次老师讲完题之后就完事了,要进行深度的去思考才可以,这样成绩才有可能得到提升。
每个家长对于自家孩子的成绩都是很在意的,尤其是在初一的时候。因为,家长希望孩子能够打好基础,那样就能在之后的学习里轻松不少。但是对于成绩较差的孩子来说,家长想要他们先达到中等。因此,当满分是650分时,家长就需要知道初一650分考多少分算中等?
初一650分考多少分算中等
初一总分是650分的话,考550分左右算中等。初中和高中相比,课程内容无论是深度还是难度都没有可比性,各科都是初级入门水平。一般初一孩子能考上600分的话,就算是比较优秀的了。如果孩子能保持在550分左右的话,是比较稳定的,也算是一个中等生。
初一怎么学才能学好
1、注重基础的夯实
对于每一个初一的学生来说,想要提高成绩一定不要着急,不能一口吃个胖子。首先要注重基础的夯实,只有基础牢固了,以后的学习才能够更加地轻松。
说到打基础要从课堂效率来说,在课堂上孩子要有意识的提醒自己不要跑神,全神贯注地去听老师的讲解。因为课堂上的听讲很重要,听一节课相当于自学两个小时。
2、作业方面
当天老师布置的作业要在当天就完成,这是帮助孩子回忆老师上课所讲的知识点,也锻炼他们的解题思路。做作业审题一定要仔细,养成这样的一个良好习惯,能让孩子在今后的考试中不会犯审题不仔细的错误。完成作业时,不能马马虎虎,初一学生要自己对做过的题目进行反复的检查,确保题目的准确性。
3、做笔记
初一学生在记课堂笔记时,要记录老师讲课的要点。笔记中特别注重标明重点、难点和老师要求回答的问题,留课后自己消化。笔记不仅是记录老师的板书,还有老师教的一些分析问题的方法,孩子本身对问题的解决方案和对疑问的解答,及所讲的重点和难点。课后,通过笔记对所学的内容进行复习和归纳。
4、培养独立思考的能力
家长应减少孩子在学习方面的依赖性,努力培养他们独立思考、解题的能力和习惯,拥有很强的自学能力。当遇到真的非常难解的题目时,学生可以请教老师或和同学一起探索,在请教或一起探索的过程中,他们会收获很多意想不到的知识和启发。
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